Uriel Aiskovich, M.A.

Uriel Aiskovich, M.A.

Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand Campus Am Neuen Palais / Haus 15, Raum 1.06 E-Mail: aiskovichuuni-potsdampde Sprechzeiten: Bitte vereinbaren Sie einen Termin per E-Mail unter Angabe Ihres bevorzugten Formats (persönlich, Zoom o. Ä.).

Forschung

Uriel Aiskovich ist Doktorand an der School of Jewish Theology der Universität Potsdam. Er wird betreut von Prof. Dr. Jonathan Schorsch (Universität Potsdam) und Prof. Dr. Frederek Musall (Julius-Maximilians-Universität Würzburg). Seine Dissertation, Digital Games as Tools for Ethical Learning, Identity Formation, and Intercultural Dialogue in Contemporary Jewish Education, untersucht, wie kommerzielle und unabhängige digitale Spiele als pädagogische Medien in der zeitgenössischen jüdischen Bildung eingesetzt werden können.

Das Projekt entwickelt einen kritischen Rahmen zur Analyse digitaler Spiele — nicht als transparente Unterrichtsmittel, sondern als kulturell vermittelte Texte, die eine vertiefte interpretative Auseinandersetzung erfordern. Ausgehend von Traditionen des jüdischen dialogischen Lernens — Machloket, Elu v'Elu und Chevruta — sowie von kritischer Pädagogik und Game Studies argumentiert die Forschung, dass digitale Spiele, einschließlich solcher mit ambivalenten oder kulturell komplexen Darstellungen des Jüdischen, bei angemessener Vermittlung als produktive Orte ethischer Reflexion, Identitätsbildung und interkulturellen Dialogs dienen können. Besondere Aufmerksamkeit gilt dabei der Lücke zwischen eigens für den Bildungsbereich entwickelten Spielen und den pädagogischen Möglichkeiten, die in kommerziell produzierten Titeln angelegt sind — eine Unterscheidung, die in der bisherigen Forschungsliteratur zu Religion und digitalen Medien kaum untersucht wurde.

Die Forschung wird durch ein Promotionsstipendium des Ernst Ludwig Ehrlich Studienwerks (ELES) gefördert.

Forschungsinteressen: Digitale Spiele und Religion; spielbasiertes Lernen; jüdische Bildung; kritisches Denken und dialogische Pädagogik; interkultureller Dialog; Identitätsbildung; mediale Repräsentation von Minderheitskulturen; Kritische Theorie der Frankfurter Schule und jüdisches Denken; Rezeption jüdischer Intellektueller in Lateinamerika; pädagogische Anwendungen interaktiver Medien.

Koordination

Jewish Activism Summer School (JASS), Universität Potsdam

Seit August 2024 ist Uriel Aiskovich als Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der School of Jewish Theology tätig, wo er für die Entwicklung, Planung und Koordination der Jewish Activism Summer School (JASS) verantwortlich ist. Die JASS bringt Studierende und Praktizierende zusammen, die sich mit Fragen jüdischer Identität, Aktivismus und Pluralismus im europäischen Kontext auseinandersetzen, und bietet ein intensives interdisziplinäres Format an der Schnittstelle von jüdischem Lernen und zivilgesellschaftlichem Engagement.

Uriel Aiskovich hat einen Master of Arts in Jüdischer Theologie an der Universität Potsdam sowie einen Bachelor of Arts in Politikwissenschaft (Cum Laude) an der Universidad de Buenos Aires (UBA) erworben. Er verfügt zudem über einen Abschluss in Senior Experiential Jewish Education des M² – The Institute for Experiential Jewish Education. Vor seiner Tätigkeit an der Universität Potsdam war er als Dozent für Philosophie und Methoden der Sozialwissenschaften an der UBA sowie als Dozent für Politische Theorie an der Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) in Argentinien tätig.

Publikationen

Aiskovich, Uriel. „La fuerza no está en los cielos: conversaciones entre Milei y los maestros del Talmud." In Las fuerzas del cielo. Argentina, Milei y los judíos, koordiniert von Raanan Rein und Pablo Méndez Shiff. Buenos Aires: Milena Caserola, 2024. ISBN 978-987-8392-91-3.

Pittaluga, Mariana, und Uriel Aiskovich. Puño y Letra: un cruce interdisciplinario entre Poder y Caligrafía. Co-Edition: Experimenta Libros (Madrid) / Wolkowicz Editores (Buenos Aires), 2021. ISBN 978-84-18049-57-6 / 978-987-4117-66-3.

Aiskovich, Uriel. „Pragmatismo y Judaísmo. Fuentes talmúdicas de la filosofía pragmática." Diversidad 4, Año 3 (Juni 2012): 1–19. ISSN 2250-5792.

In Vorbereitung

Aiskovich, Uriel. „Stepping Into Another's World: Digital Games, Critical Thinking, and Educational Possibilities in Contemporary Jewish Education." In Religiöse Bildung und Künstliche Intelligenz, Band VI. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, erscheint voraussichtlich 2026.

Aiskovich, Uriel. „Erich Fromm and the Shaping of Modern Jewish Thought in Argentina: Reception and Influence within the Jewish Community (1940s–1990s)." Fromm Forum (English Edition). Tübingen: Internationale Erich-Fromm-Gesellschaft, in Vorbereitung.